informe
general grado 8-b
segundo
periodo
25-08-2020
1-1-En el periodo informe dos se evidencian las
siguientes falencias en la situación con
los estudiantes asociadas por los
siguientes motivos:
1-los estudiantes tenían una especie de anticipo cuando
estuvieron en la presencialidad-, o que les ayudó mucho en su nota del periodo
1-
2-en el segundo periodo se evidencio la falta de
participación, de la mayoría de los estudiantes, igual sus padres-
3-los padres ya no están en la casa, como sucedió en
los dos meses siguientes, a la pandemia (16-de marzo 2020) con los estudiantes,
es muy importante el acompañamiento de ellos en las tareas de sus hijos-
4-en varios hogares los padres de llevan en único
medio de comunicación, el celular
5-la mayoría de los estudiantes carecen de los medios
tecnológicos básicos para desarrollar sus tareas académicas.
6-tambien se evidencia mucho la falta de interés del
estudiante, muchas veces tiene los medios, pero la forma de interactuar con los
docentes, y compañeros, en la virtualidad los lleva al desgano.
7-es muy grande la descoordinación para el recibo y
entrega de materia físico en colegio-(fotocopias-libros)
8-a pesar de la entrega de material físico, no llegan
por él, y si lo hacen no lo devuelven-como me ha sucedido en los dos periodos
que he acudido al colegio a recoger el material trabajado por el estudiante-
9-la frustración de muchos estudiantes ante la
carencia de medios electrónicos los ha llevado a la apatía y la falta de
interés en el estudio por carecer de ellos
10- son muy pocos los padres que han recibido ayuda de
los entes municipales, a pesar de estar inscritos al momento de los concursos
11-muchos no contestan la llamada del docente para
verificar su estadia en la
casa-igualmente creen que con escribir basta y no contestan para argumentar sus
escritos-
2-2-actividades realizadas con los estudiantes
buscando regreso a clases y compromiso de los que están asistiendo regularmente
a clases-segundo periodo
1-mantener una fluida información con los padres y estudiantes,
con el fin que se enteren de todo lo acordado en el colegio
2-entregar y facilitar los materiales de estudio por
la forma qué el estudiante pueda entregar sus trabajos, y se le complique menos
su análisis y entrega.
3-no enviar materiales largos y densos, que lleven a la
confusión del estudiante, y a la demora de realización d ellos mismos.
3-en lo posible estar llamando a sus casas cando la situación
lo amerite
4-hacer seguimiento a su desarrollo académico-para
mostrar falencias y orientar la entrega de los trabajos académicos y demás
talleres-
Cecilio Gaitán campo
Director grado 8-b
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